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Fakultät 9: Philosophisch - Historische Fakultät
Geisteswissenschaftliches Propädeutikum (GWP)
Angebot - Programmübersicht und Details
Geisteswissenschaftliche Toolbox - Semester 1 und höher

Toolbox für geisteswissenschaftliches Arbeiten

Bündeln Sie Crash- und Minikurse zu Ihrem persönlichen Paket, ganz nach Bedarf!

Direkt zu:

"Geisteswissenschaftliche Toolbox" - Was ist das?

Würden Sie gerne Ihren Schreibstil verbessern? Fragen Sie sich manchmal, wie Sie Ihre Zeit besser einteilen könnten? Möchten Sie neue Methoden zum Lesen von schwierigen Texten kennenlernen? Oder haben Sie den Wunsch, fachliche Kenntnisse der ersten Semester in kurzen Einheiten zu wiederholen oder zu vertiefen?

In Kooperation bieten das Geisteswissenschaftliche Propädeutikum (GWP), die Schreibwerkstatt und die beteiligten Institute der Fakultät 9 (insbesondere Germanistik-NDL und Germanistik-Linguistik) in jedem Semester eine Reihe von Mini- und Crashkursen für Geisteswissenschaftler*innen an, die jederzeit studienbegleitend absolviert werden können und gezielt an den Herausforderungen des wissenschaftlichen Arbeitens ansetzen.

Suchen Sie sich einfach diejenigen Kurse heraus, die Ihrem Bedarf entsprechen. Als Modul im Bereich fachaffiner SQs kann es angerechnet werden, wenn 28 UE erbracht wurden.

Infos im Detail

Warum "Box"? - Anrechnung von ECTS-Punkten

Zunächst sollten Sie die Kurse besuchen, weil sie für den Erfolg Ihres Studiums nützlich sind. Wenn Sie sich die Kurse nicht anrechnen lassen möchten, entfallen alle weiteren Formalia und Verpflichtungen außer der Anmeldung zum jeweiligen Kurs.

Kombiniert kann eine bestimmte Anzahl von Kursen aber ggf. auch als fachaffine Schlüsselqualifikation (SQ) von 3 ECTS anerkannt und/ oder mit einem Zertifikat honoriert werden.

Bei den folgenden Studiengängen kann eine bestimmte Anzahl von Kursen als fachaffine Schlüsselqualifikation mit 3 ECTS verbucht und/oder mit einem Zertifikat honoriert werden (Stand: 03/2020):

BA Anglistik HF
BA Germanistik HF
BA Kunstgeschichte HF
BA Linguistik HF
BA Linguistik 1-Fach
BA Philosophie 1-Fach
BA Romanistik HF
BA Romanistik 1-Fach.

Wir erklären weiter unten, wie es geht.

In den anderen nicht lehramtsbezogenen BA-Studiengängen der Fakultät kann die Toolbox als überfachliche SQ verbucht werden.

Wenden Sie sich zu Fragen der Anerkennung bitte an Ihre Studiengangsmanager*innen.

Modulnummer der Toolbox auf C@MPUS: 101740 (hier finden Sie das Veranstaltungsangebot unter Lehrveranstaltungen und Prüfungsveranstaltungen ).

Fachaffine SQs - So geht´s

Besuchen Sie so viele Kurse, dass Sie auf insgesamt mindestens 28 Unterrichtseinheiten (UE) kommen (das entspricht in der Regel 28 Stunden, ist also vergleichbar einem zweistündigen Semesterkurs, also 2 SWS).
Die Kurse sind so ausgelegt, dass Sie mit dem Besuch der 28 UE, dem Selbststudium zu Hause und dem Arbeitsaufwand für die unbenotete Studienleistung (USL) mit insgesamt 90 Stunden Arbeitszeit rechnen müssen.
Laden Sie sich den Laufzettel herunter und lassen Sie sich darauf jede Kursteilnahme bestätigen.
Erbringen Sie die USL kursbegleitend in einem Kurs Ihrer Wahl (in dem das möglich ist) oder unabhängig von einem ihrer Kurse als abschließende Leistung bei einem der hier genannten Prüfer, und lassen Sie sie auf dem Laufzettel quittieren.
Melden Sie sich in ihrem letzten Toolbox-Semester auf C@MPUS zur Prüfung an.
Sobald der Laufzettel voll ist, d.h. 28 UE und die USL erbracht sind, können Sie ihn bei einem der genannten Prüfer*innen abgegeben. Er*sie verbucht das Bestehen ihrer fachaffinen oder überfachlichen SQ.

Die Toolbox auf C@MPUS

Modulnummer der Toolbox auf C@MPUS: 101740
hier finden Sie das Veranstaltungsangebot unter
Lehrveranstaltungen und Prüfungsveranstaltungen .

Die Aufteilung erfolgt in drei Unterkategorien:

Seminare des Geisteswissenschaftlichen Propädeutikums 1017401
Seminare der Fakultät 9 1017402
Minikurse der Schreibwerkstatt, divers 1017403

Diese Einteilung ist rein formal und hat für Sie keine größere Bedeutung:
Öffnen Sie alle drei Unterkategorien: Die angebotenen Kurse sind für die Toolbox gleichwertig buchbar.

Hinweis: Angezeigt werden nur die jeweils aktuellen Veranstaltungen. Die Veranstaltungen anderer Semester finden Sie, wenn Sie in den drei Unterkategorien das Feld "Lehrveranstaltungen im Studienjahr 202X/2X " entsprechend ändern.

Prüfer*innen

Ihre Auswahl ist frei (also nicht zwangsweise fachgebunden)!

Dr. Claus Baumann (Philosophie)
Dr. Fabian Dirscherl (Linguistik)
Dr. Sabine Metzger (Anglistik / Amerikanische Literatur und Kultur)
Dr. Jürgen M. Schmidt (Geschichte)
Dr. Samantha Schramm (Kunstgeschichte)
Dr. Yvonne Zimmermann (Germanistik)

Was sind UEs?

"UE" steht für "Unterrichtseinheit". Das ist ein Hilfsbegriff, der zugegebenermaßen nicht so ganz zur Universität passt, aber zwischenzeitlich recht gut etabliert ist.

Eine UE bedeutet ganz einfach die einstündige Teilnahme an der Sitzung einer Lehrveranstaltung (ohne Vor- und Nacharbeit). Die Teilnahme an zwei Sitzungsstunden ergibt demnach 2 UE.

Besuchen Sie eine Lehrveranstaltung die, wie zumeist üblich, mit 2 SWS (Semesterwochenstunden) angekündigt ist, dann bedeutet das, dass diese Lehrveranstaltung über die ganze Vorlesungszeit hinweg zwei Sitzungsstunden pro Woche umfasst. Da sich die Vorlesungszeit im groben Durchschnitt über 14 Wochen erstreckt, besuchen Sie also 2 x 14 = 28 Sitzungsstunden. In UEs ausgedrückt, sind das 28 UEs. Damit könnte man sagen: 2 SWS = 28 UEs.

Aktuelles Programm

Sommersemester 2023

Sonderversanstaltungen in den Semesterferien

Toolboxfähige Kurse im Rahmen des Writing Camps Kunstgeschichte 2023

Minikurse im Rahmen des Writing Camps

Themenfindung und Fragestellung	Kathrin Aschmann, Samantha Schramm, Anne Volk	Montag 24. Juli, 14-15.30 Uhr, Raum 17.99, KII	2 UE
Freewriting Bildbeschreibung	Susanne Klug (Schreibwerkstatt), Samantha Schramm	Dienstag, 25. Juli 2023, 11.30- 13 Uhr, Raum 17.99, KII	2 UE
Literaturrecherche in der Bibliothek der Staatsgalerie	Kathrin Aschmann, Heike Kotzurek (Staatsgalerie), Samantha Schramm	Mittwoch, 26. Juli 14-15.30 Uhr, Treffpunkt: Urbanstrasse 35 am Eingang der Bibliothek der Staatsgalerie	2 UE
Bildbeschreibung I: ZKM Karlsruhe Ausstellungen Ulrike Rosenbach, William Forsythe und Renaissance 3.0	Samantha Schramm, Einführung Philipp Ziegler (ZKM)	Freitag, 28. Juli Treffpunkt: 12.15 Uhr, Hauptbahnhof, Gleis 5, Rückkehr gegen 19 Uhr	5 UE
Was leistet die Proseminararbeit? Welche Formalien sind zu beachten?	Carla Badschild, Samantha Schramm	Montag 31. Juli, 15.30-16.15 Uhr, Raum 17.99, KII	1 UE
Einführung in die Literaturrecherche im Fach Kunstgeschichte	Wiebke Dannehl (Württembergische Landesbibliothek), Samantha Schramm	Mittwoch, 2. August, 11.30-13 Uhr, Raum 17.99, KII	2 UE
Bildbeschreibung II: Ausstellung Cindy Sherman, Anti-Fashion	Samantha Schramm, Einführung von Katharina Massing (Staatsgalerie)	Donnerstag, 3. August, 16-17.30 Uhr, Treffpunkt: Haupteingang Staatsgalerie	2 UE

Ab September geplant sind weitere Minikurse zu Themen wie

Fußnoten/Zitieren
wissenschaftlich Formulieren (Kooperation mit der Schreibwerkstatt)
Argumentieren
Aufbau und Gliederung der Hausarbeit
Korrekturzirkel

GWP / Fakultät 9 - Crashkurse (je nach Kurs 4-14 UE)

Literaturgeschichtliches Basiswissen

Projektseminar
2 SWS
SS 23

LV-Nr.:	181230058
Vortragende:	Dr. Alexandra Tischel
Art:	Projektseminar
Semesterwochenstunden:	2
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Neue Deutsche Literatur I
Inhalt:	Literarische Texte orientieren sich nicht nur an Autor*innen, Themen und Gattungen, sondern vor allem auch an Literatur selbst. Intertextuelle Bezüge, d.h. Bezüge eines Textes auf andere, begegnen uns daher allenthalben – und mit ihnen das Problem, diese in einem ersten Schritt überhaupt zu erkennen und dann in einem zweiten zu deuten: So bezieht sich etwa Kleist in einer Vorbemerkung zu seiner Komödie „Der zerbrochne Krug“ nicht zufällig auf den König Ödipus von Sophokles; und Juli Zeh hat ganz sicher Schiller im Kopf, wenn sie einen ihrer Romane „Spieltrieb“ nennt. Aber wie kann man der Fülle dessen, was man ‚eigentlich‘ wissen müsste, habhaft werden? Und was ‚muss‘, was sollte man kennen oder gelesen haben? Der Kurs richtet sich an Studierende, die sich diese Fragen stellen, und möchte ihnen Hilfestellung geben. Wir werden zunächst gemeinsam ermitteln, welche Felder und Bereiche der Literatur den Studierenden als besonders wichtig erscheinen: Epochen wie die Antike, mythische, biblische und/oder kanonische Texte? Anschließend werden wir versuchen, diese Lücken inhaltlich zu füllen und für die Zukunft Strategien zur Selbsthilfe zu entwickeln.
Link:	C@MPUS

Hausarbeitsfehler: eine Vermeidungsübung (Schwerpunkt Geschichte)

Propädeutikum
0,6 SWS
SS 23

LV-Nr.:	592312201
Vortragende:	Dr. phil. Jürgen Michael Schmidt
Art:	Propädeutikum
Semesterwochenstunden:	0.6
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Philosophisch-Historische Fakultät
Inhalt:	Der Minikurs mit 4 Sitzungen folgt dem Prinzip "Aus Fehlern kann man lernen". Wir unterhalten uns über Bewertungsrichtlinien und sehen uns häufige methodische und formale Fehler an, die die Korrektor*innen von Hausarbeiten im Fach Geschichte bemängeln. Ziel ist es natürlich, diese Fehler bei der eigenen Hausarbeit (künftig) zu vermeiden.
Link:	C@MPUS

Bibelstellen in Literatur, Musik und Kunst

Projektseminar
1 SWS
SS 23

LV-Nr.:	181230063
Vortragende:	Dr. phil. Toni Bernhart
Art:	Projektseminar
Semesterwochenstunden:	1
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Neue Deutsche Literatur I
Inhalt:	Wichtiger HINWEIS: Dieses Seminar ist 1-stündig. Es findet donnerstags von 11.30 bis 12.15 Uhr statt. Technisch bedingt, ist auf Campus eine andere Dauer abgebildet. Die Bibel gilt als eines der bedeutendsten Bücher der Weltliteratur. Dementsprechend ist ihr Einfluss auf Literatur, Musik und Kunst. Die Lehrveranstaltung behandelt ausgewählte biblische Stoffe, Figuren und Motive, Aufbau und Entstehungsgeschichte des Alten und Neuen Testaments und die wichtige Textgruppe der apokryphen Schriften. Figuren und Stoffe, die im Kurs behandelt werden, sind voraussichtlich Salome, die Passionsgeschichte und die Genesis. In der Stunde am 4. Mai wird Frau Prof. Dr. Sabine Holtz vom Historischen Institut Gast im Seminar sein. Als Textgrundlage dienen aktuelle deutschsprachige Bibelübersetzungen, beispielsweise die Lutherbibel 2017 oder die Einheitsübersetzung 2016. Den Volltext der Lutherbibel 2017 finden Sie digital und frei verfügbar unter https://www.die-bibel.de/bibeln/online-bibeln/lesen/ Suchen nach bestimmten Bibelstellen in unterschiedlichen Übersetzungen bietet der Bibelserver https://www.bibleserver.com/ Als Einstieg hörenswert ist der Bibelpodcast „Unter Pfarrerstöchtern“ von Sabine Rückert und Johanna Haberer unter https://www.zeit.de/serie/unter-pfarrerstoechtern Die Lehrveranstaltung richtet sich an alle Studierenden der Philosophisch-Historischen Fakultät und setzt keine Vorkenntnisse voraus.
Link:	C@MPUS

Minikurse (8 UE)

Schreibwerkstatt: Minikurs: Sauber zitieren und Plagiate vermeiden

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515007700
Vortragende:	Dr. Barbara Lux
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Sauber zitieren und Plagiate vermeiden

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515007700
Vortragende:	Dr. Barbara Lux
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Link:	C@MPUS

Minikurse (4 UE)

Schreibwerkstatt: Minikurs: Paraphrasieren und Zitieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515000200
Vortragende:	Dr. Barbara Lux
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	In diesem Minikurs werden die fächerübergreifenden Regularitäten des Zitierens und Paraphrasierens behandelt und praktisch geübt, so dass Plagiate vermieden werden. Beim Verfassen wissenschaftlicher Texte stützt man sich auf Texte anderer Autoren und Autorinnen, übernimmt Informationen aus unterschiedlichen Quellen und konstruiert so einen Diskurs. In diesem Minikurs erhalten Sie Unterstützung dafür, wie Sie dies auch in Ihren eigenen Texten umsetzen können.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Paraphrasieren und Zitieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515000200
Vortragende:	Dr. Barbara Lux
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	In diesem Minikurs werden die fächerübergreifenden Regularitäten des Zitierens und Paraphrasierens behandelt und praktisch geübt, so dass Plagiate vermieden werden. Beim Verfassen wissenschaftlicher Texte stützt man sich auf Texte anderer Autoren und Autorinnen, übernimmt Informationen aus unterschiedlichen Quellen und konstruiert so einen Diskurs. In diesem Minikurs erhalten Sie Unterstützung dafür, wie Sie dies auch in Ihren eigenen Texten umsetzen können.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Professionelle Kommunikation in E-Mail und Gespräch

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515000800
Vortragende:	Susanne Klug
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Die beste Grundlage für eine erfolgreiche Abschlussarbeit ist eine professionelle Kommunikation mit der Betreuerin oder dem Betreuer. Dies beginnt bei der elektronischen Vereinbarung eines Sprechstundentermins und setzt sich in den Gesprächen, die den Forschungsprozess bis zur Fertigstellung der Arbeit begleiten, fort. Anhand von Fallbeispielen werden Sie sowohl für positiv empfundenen schriftlichen als auch mündlichen Stil im universitären Kontext sensibilisiert. Sie lernen, Gespräche qualitativ hochwertig vorzubereiten, aktiv zu gestalten und Missverständnisse zu vermeiden. Außerdem bekommen Sie die Gelegenheit, das neu erworbene Wissen in praktischen Übungen anzuwenden.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Professionelle Kommunikation in E-Mail und Gespräch

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515000800
Vortragende:	Susanne Klug
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Die beste Grundlage für eine erfolgreiche Abschlussarbeit ist eine professionelle Kommunikation mit der Betreuerin oder dem Betreuer. Dies beginnt bei der elektronischen Vereinbarung eines Sprechstundentermins und setzt sich in den Gesprächen, die den Forschungsprozess bis zur Fertigstellung der Arbeit begleiten, fort. Anhand von Fallbeispielen werden Sie sowohl für positiv empfundenen schriftlichen als auch mündlichen Stil im universitären Kontext sensibilisiert. Sie lernen, Gespräche qualitativ hochwertig vorzubereiten, aktiv zu gestalten und Missverständnisse zu vermeiden. Außerdem bekommen Sie die Gelegenheit, das neu erworbene Wissen in praktischen Übungen anzuwenden.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Wissenschaftlich formulieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515000900
Vortragende:	Claudia Lindner
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	In diesem Minikurs werden Ihnen die grundlegenden Charakteristika eines wissenschaftlichen Textes vermittelt. Sowohl auf Syntax- als auch auf Wort-Ebene werden Sie für stilsicheres Formulieren sensibilisiert. Zahlreiche Beispiele und Handouts sollen Ihnen helfen, zukünftig logisch kohärente, präzise und variantenreich formulierte Texte zu erstellen.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Wissenschaftlich formulieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515000900
Vortragende:	Claudia Lindner
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	In diesem Minikurs werden Ihnen die grundlegenden Charakteristika eines wissenschaftlichen Textes vermittelt. Sowohl auf Syntax- als auch auf Wort-Ebene werden Sie für stilsicheres Formulieren sensibilisiert. Zahlreiche Beispiele und Handouts sollen Ihnen helfen, zukünftig logisch kohärente, präzise und variantenreich formulierte Texte zu erstellen.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Techniken zur Texterfassung: Effektives Lesen und Zusammenfassen

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515001000
Vortragende:	Dr. Felicitas Söhner
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Techniken zur Texterfassung: Effektives Lesen und Zusammenfassen

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515001000
Vortragende:	Dr. Felicitas Söhner
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Visualisieren und Formulieren - Grundlagen

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515002700
Vortragende:	Susanne Klug
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Wissenschaftliche Arbeiten sind in vielen Fachbereichen ohne Visualisierungen kaum mehr denkbar. Oft versuchen wir, uns Inhalte aus Arbeiten anderer über einen raschen Blick auf die Visualisierungen zu erschließen. Eine Entscheidung über Relevanz oder Nicht-Relevanz einer Quelle kann ebenfalls über das Sichten der Visualisierungen erfolgen. Dies dokumentiert u. a. wie wichtig die Qualität der Visualisierungen in wissenschaftlichen Texten ist. In diesem Kurs erhalten Sie einen Überblick über die unterschiedlichen Darstellungsformen. Sie lernen, Darstellungen kritisch zu analysieren und im Hinblick auf die Geschwindigkeit des Zugangs zur Hauptinformation zu optimieren. An einem Beispiel üben Sie sich im Erstellen eines kurzen Begleittextes, der wichtige Punkte einer Visualisierung zusammenfasst.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Visualisieren und Formulieren - Grundlagen

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515002700
Vortragende:	Susanne Klug
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Wissenschaftliche Arbeiten sind in vielen Fachbereichen ohne Visualisierungen kaum mehr denkbar. Oft versuchen wir, uns Inhalte aus Arbeiten anderer über einen raschen Blick auf die Visualisierungen zu erschließen. Eine Entscheidung über Relevanz oder Nicht-Relevanz einer Quelle kann ebenfalls über das Sichten der Visualisierungen erfolgen. Dies dokumentiert u. a. wie wichtig die Qualität der Visualisierungen in wissenschaftlichen Texten ist. In diesem Kurs erhalten Sie einen Überblick über die unterschiedlichen Darstellungsformen. Sie lernen, Darstellungen kritisch zu analysieren und im Hinblick auf die Geschwindigkeit des Zugangs zur Hauptinformation zu optimieren. An einem Beispiel üben Sie sich im Erstellen eines kurzen Begleittextes, der wichtige Punkte einer Visualisierung zusammenfasst.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Wissenschaftlich argumentieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515005100
Vortragende:	Florian Elben
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Was bezwecken wir mit Argumenten und was macht ein gutes Argument aus? Wie durchschaut und vermeidet man Irrtümer? Wie sollten Thesen wissenschaftlich begründet und welcher Anspruch kann an wissenschaftliche Theorien gestellt werden? Diese und weitere Fragen untersuchen wir in dem Kurs. Dazu betrachten wir u. a. Fehlschlüsse und typische nicht-wissenschaftliche Erklärungsmodelle. Sie lernen, wie Sie in Ihren Texten korrekt und stringent argumentieren und welcher Zusammenhang zwischen den Habilitationen von Humanmedizinerinnen und Helene Fischers Musik besteht.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Wissenschaftlich argumentieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515005100
Vortragende:	Florian Elben
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Was bezwecken wir mit Argumenten und was macht ein gutes Argument aus? Wie durchschaut und vermeidet man Irrtümer? Wie sollten Thesen wissenschaftlich begründet und welcher Anspruch kann an wissenschaftliche Theorien gestellt werden? Diese und weitere Fragen untersuchen wir in dem Kurs. Dazu betrachten wir u. a. Fehlschlüsse und typische nicht-wissenschaftliche Erklärungsmodelle. Sie lernen, wie Sie in Ihren Texten korrekt und stringent argumentieren und welcher Zusammenhang zwischen den Habilitationen von Humanmedizinerinnen und Helene Fischers Musik besteht.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Der erste Schritt zum wissenschaftlichen Text: Fragen stellen und Material sammeln

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515005500
Vortragende:	Anna-Maria Wenzel-Elben
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Hochmotiviert und planvoll in ein Schreibprojekt starten? Das geht: Forschungsfragen leiten Sie durch den Schreibprozess. In diesem Kurs probieren wir Methoden aus, mit denen Sie diese Fragen finden, erste Ideen strukturieren, einen Plan für die Schreibaufgabe aufstellen und die Materialsuche vorbereiten können. Dabei steht Ihr Erkenntnisinteresse immer im Vordergrund. Wenn Sie möchten, können Sie gern eine Schreibaufgabe mitbringen, an der Sie aktuell arbeiten oder die bevorsteht.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Keine Angst vor dem weißen Blatt: Texte verfassen und strukturieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515005600
Vortragende:	Anna-Maria Wenzel-Elben
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Beim Schreiben eines wissenschaftlichen Textes führen viele Wege zum Ziel. Eine schwierige Hürde ist häufig das Schreiben selbst. Womit sollen Sie nur anfangen? Und was können Sie tun, wenn Sie mit dem Schreiben mal nicht mehr weiterkommen? Wie können Sie das, was Sie herausgefunden haben, zu Papier bringen? Wie können Sie die einzelnen Elemente sinnvoll miteinander verknüpfen? In diesem Kurs lernen Sie, wie Sie Ihr individuelles Schreibverhalten während der Phasen "Strukturieren" und "Schreiben" optimieren können. Wir probieren schreibtypengerechte Methoden aus, mit denen Sie diesen Schwierigkeiten begegnen können. Wenn Sie möchten, können Sie gern eine Schreibaufgabe mitbringen, an der Sie aktuell arbeiten oder die bevorsteht.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Crash-Training Formulieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515005700
Vortragende:	Claudia Lindner
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	In diesem Kurs werden Sie ausschließlich über Fallbeispiele das Identifizieren und Optimieren von Schwachstellen wissenschaftlicher Texte trainieren. Sie erlernen dadurch eine zielsichere Technik, wie sich Ihre Abschlussarbeit effizient und zeitökonomisch überarbeiten lässt.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Crash-Training Formulieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515005700
Vortragende:	Claudia Lindner
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	In diesem Kurs werden Sie ausschließlich über Fallbeispiele das Identifizieren und Optimieren von Schwachstellen wissenschaftlicher Texte trainieren. Sie erlernen dadurch eine zielsichere Technik, wie sich Ihre Abschlussarbeit effizient und zeitökonomisch überarbeiten lässt.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Selbst- und Zeitmanagement: Von der Schreibblockade zum Schreibflow

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515006200
Vortragende:	Susanne Klug
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Über eine bewusste Sensibilisierung für das eigene Verhalten während des Schreibprozesses werden Sie in diesem Kurs motiviert, Ihr persönliches Selbst- und Zeitmanagement zu optimieren. Es werden Ihnen Methoden gezeigt, wie Sie Phasen übermäßiger Selbstkritik während Ihres Schreibprozesses konstruktiv und zukunftsorientiert überwinden. Wir werden gemeinsam erarbeiten, welche äußeren Rahmenbedingungen ein Flow-Erlebnis beim Schreiben begünstigen.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Selbst- und Zeitmanagement: Von der Schreibblockade zum Schreibflow

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515006200
Vortragende:	Susanne Klug
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Über eine bewusste Sensibilisierung für das eigene Verhalten während des Schreibprozesses werden Sie in diesem Kurs motiviert, Ihr persönliches Selbst- und Zeitmanagement zu optimieren. Es werden Ihnen Methoden gezeigt, wie Sie Phasen übermäßiger Selbstkritik während Ihres Schreibprozesses konstruktiv und zukunftsorientiert überwinden. Wir werden gemeinsam erarbeiten, welche äußeren Rahmenbedingungen ein Flow-Erlebnis beim Schreiben begünstigen.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Anforderungen des wissenschaftlichen Schreibens

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515006800
Vortragende:	Florian Elben
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Wissen Sie, was von Ihnen erwartet wird, wenn Sie für Ihr Studium einen Text schreiben? Was bedeutet es eigentlich, wissenschaftlich zu schreiben? Inwiefern unterscheidet es sich vom schulischen oder beruflichen Schreiben? Wie dokumentieren Sie Ihre Forschungsergebnisse, zeigen den Erkenntnisgewinn Ihrer Arbeit? Unter welchen Bedingungen überzeugt Ihr Text? In diesem Minikurs besprechen wir, welche Anforderungen studienbegleitende Texte oder Abschlussarbeiten an Sie stellen. Wir sprechen über die Fertigkeiten, die Sie sich als gute Akademiker*innen aneignen sollten, und Sie lernen Methoden und Theorien der Wissenschaftlichkeit kennen und wie Sie diese in Ihren eigenen Schreibprojekten anwenden. Werden Sie Teil der scientific community!
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Sauber zitieren und Plagiate vermeiden

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515007700
Vortragende:	Dr. Barbara Lux
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Sauber zitieren und Plagiate vermeiden

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515007700
Vortragende:	Dr. Barbara Lux
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: ‚Writing to learn‘: Das Zusammenspiel von Lesen, Denken und Schreiben

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515008000
Vortragende:	Anna-Maria Wenzel-Elben
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: ‚Writing to learn‘: Das Zusammenspiel von Lesen, Denken und Schreiben

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
SS 23

LV-Nr.:	515008000
Vortragende:	Anna-Maria Wenzel-Elben
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	SS 23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Link:	C@MPUS

Toolbox-Angebot im Wintersemester 2022/2023

Hinweise: Alle Angaben ohne Gewähr.
Es gelten die auf C@MPUS bzw. ILIAS angegebenen Kursdaten und Aktualisierungen.

Hinweis zum Writing Camp 2.0

Eine Anrechnung der Teilnahme am Writing-Camp 2.0 (Schwerpunkt Kunstgeschichte) im Rahmen der Toolbox ist unter bestimmten Bedingungen möglich. Fragen Sie bitte die Camp-Leiter*innen.

GWP-Crashkurse (je nach Kurs 4-14 UE)

Sozialphilosophische Grundbegriffe

Seminar
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
Inhalt:	Dieser Kurs führt in wichtige Begriffe und Problemstellungen der Sozialphilosophie ein. Anhand der Lektüre einiger klassischer Textauszüge von Philosoph:innen (u.a. K. Marx, J. Pieper, F. Tönnies, H. Arendt, M. Weber, M. Foucault, I. M. Young) werden exemplarisch die Begriffe Arbeit, Entfremdung, Muße, Gemeinschaft, Gesellschaft, Urbanität, Provinzialität, Macht, Herrschaft, Gewalt, Unterdrückung und Emanzipation näher beleuchtet (Ergänzungen und Änderungen sind möglich). Die einzelnen Kurseinheiten werden möglichst in Präsenz stattfinden, falls es die Pandemielage zulässt. Ansonsten werden die Webex-Zugänge für eventuelle Online-Kurseinheiten auf ILIAS bekanntgegeben. Näheres zum Programmablauf auf ILIAS und in der ersten Seminarsitzung. Dieser Kurs ist zum einen im Rahmen der Toolbox für geisteswissenschaftliches Arbeiten als SQ-Veranstaltung anrechenbar. Hierbei ist auch möglich, nur einzelne Blöcke des Seminars als „Minikurse“ zu besuchen (minimal 4 Sitzungen oder 8 UEs, maximal 7 Sitzungen oder 14 UEs). Näheres zur Toolbox für geisteswissenschaftliches Arbeiten: https://www.f09.uni-stuttgart.de/propaedeutikum/angebot/toolbox/ Zum anderen kann der komplette Kurs als „normales“ Seminar für Studierende des Fachs Philosophie angerechnet werden.
LV-Nr.:	127222021
Art:	Seminar
Link:	C@MPUS

Meine Hausarbeit, MS Word und ich: Vom sinnvollen und nachhaltigen Einsatz der Textverarbeitung (nicht nur) im Fach Geschichte

Propädeutikum
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
Inhalt:	Der Computer wird beim Verfassen der Hausarbeit häufig nur wie eine klassische mechanische Schreibmaschine genutzt (sogar von denjenigen, die nie auf einer Schreibmaschine geschrieben haben). Dabei bietet die moderne Textverarbeitung nicht nur sehr viel mehr Möglichkeiten, wissenschaftliche Inhalte angemessen widerzugeben, sie kann die Arbeit daran auch stark vereinfachen und ziemlich viel Zeit sparen helfen, wenn man sie richtig einsetzt. Gerade für diejenigen, die noch wenig Erfahrung mit Textverarbeitungsprogrammen haben, ist es sinnvoll, sich gleich zu Studienanfang möglichst viele Routinen anzueignen, die später die Arbeit professionalisieren können. Der Kurs soll am Beispiel von MS Word und der Hausarbeit im Fach Geschichte die wichtigsten Unterstützungsfunktionen der Textverarbeitung vorstellen. Praktische Übungen sind eingeplant. Das synchrone Angebot wird durch ein asynchrones Angebot ergänzt. Hinweis zur Anrechnung: In der Toolbox für geisteswissenschaftliches Arbeiten sowie im Modul "Propädeutik und Methodik" des B.A. gymnasiales Lehramt Geschichte können für die synchronen und asynchronen Einheiten 8 UEs (8 Sitzungsstunden) angerechnet werden.
LV-Nr.:	212229108
Art:	Propädeutikum
Link:	C@MPUS

Epochen der Europäischen Geschichte im Überblick

Propädeutikum
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
Inhalt:	Der chronologische Durchgang durch die Geschichte startet in der Antike und führt bis ins 20. Jahrhundert. So kontrovers die Geschichtswissenschaft die Epochengrenzen auch diskutiert, die klassische Einteilung in Alte, Mittlere und Neuere Geschichte bzw. in Vormoderne und Moderne prägt uns bis heute. Ähnliches gilt für die Unterteilung dieser Großepochen in kleinere Epochen, wie z.B. den „Hellenismus“, das „Spätmittelalter“, den „Absolutismus“ oder den „Imperialismus“. Man muss dieser Periodisierung nicht zustimmen, sollte sie aber kennen. Unter dem Motto „vom Schulwissen zum akademischen Wissen“; sind Studierende aller Fächer herzlich eingeladen, die das Bedürfnis haben, Schulwissen bzw. Vorkurs- oder Proseminarwissen in kurzen Stichwörtern zu rekapitulieren. Hinweis zu einer möglichen Anrechnung: Der Kurs ist in Teilkurse aufgeteilt (siehe Terminplan) In der Toolbox für geisteswissenschaftliches Arbeiten kann einer der ersten drei Teilkurse zusammen mit der verpflichtenden Einführungssitzung mit 10 UEs angerechnet werden, der Teilkurs „Frühen Neuzeit bis 20. Jahrhundert" zusammen mit der Einführungssitzung mit 12 UEs. (USL in allen Teilkursen möglich). Im Modul „Propädeutik und Methodik“ des B.A. gymnasiales Lehramt Geschichte kann die Einführungssitzung im Basisteil „Orientierung und Grundwissen“ angerechnet werden (2 Sitzungsstunden = 2 UEs in der Einheit „Historische Epochen“). Einer der Teilkurse kann dann im Erweiterungsteil „Individuelle Unterstützung, Übung, Vertiefung“ mit 8 Sitzungsstunden = 8 UEs verbucht werden.
LV-Nr.:	212229107
Art:	Propädeutikum
Link:	C@MPUS

Data Literacy

Seminar
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
LV-Nr.:	172223300
Art:	Seminar
Link:	C@MPUS

Minikurse (8 UE)

Schreibwerkstatt: Minikurs: Sauber zitieren und Plagiate vermeiden

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
WS 22/23

LV-Nr.:	515007700
Vortragende:	Dr. Barbara Lux
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	WS 22/23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Sauber zitieren und Plagiate vermeiden

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
WS 22/23

LV-Nr.:	515007700
Vortragende:	Dr. Barbara Lux
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	WS 22/23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Link:	C@MPUS

Minikurse Oktober bis Dezember (4 UE)

Schreibwerkstatt: Minikurs: Anforderungen des wissenschaftlichen Schreibens

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
Inhalt:	Wissen Sie, was von Ihnen erwartet wird, wenn Sie für Ihr Studium einen Text schreiben? Was bedeutet es eigentlich, wissenschaftlich zu schreiben? Inwiefern unterscheidet es sich vom schulischen oder beruflichen Schreiben? Wie dokumentieren Sie Ihre Forschungsergebnisse, zeigen den Erkenntnisgewinn Ihrer Arbeit? Unter welchen Bedingungen überzeugt Ihr Text? In diesem Minikurs besprechen wir, welche Anforderungen studienbegleitende Texte oder Abschlussarbeiten an Sie stellen. Wir sprechen über die Fertigkeiten, die Sie sich als gute Akademiker*innen aneignen sollten, und Sie lernen Methoden und Theorien der Wissenschaftlichkeit kennen und wie Sie diese in Ihren eigenen Schreibprojekten anwenden. Werden Sie Teil der scientific community!
LV-Nr.:	515006800
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Schreibwerkstatt: Minikurs: Der erste Schritt zum wissenschaftlichen Text: Fragen stellen und Material sammeln

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
Inhalt:	Hochmotiviert und planvoll in ein Schreibprojekt starten? Das geht: Forschungsfragen leiten Sie durch den Schreibprozess. In diesem Kurs probieren wir Methoden aus, mit denen Sie diese Fragen finden, erste Ideen strukturieren, einen Plan für die Schreibaufgabe aufstellen und die Materialsuche vorbereiten können. Dabei steht Ihr Erkenntnisinteresse immer im Vordergrund. Wenn Sie möchten, können Sie gern eine Schreibaufgabe mitbringen, an der Sie aktuell arbeiten oder die bevorsteht.
LV-Nr.:	515005500
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Schreibwerkstatt: Minikurs: Professionelle Kommunikation in E-Mail und Gespräch

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
LV-Nr.:	515000800
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Schreibwerkstatt: Minikurs: Professionelle Kommunikation in E-Mail und Gespräch

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
LV-Nr.:	515000800
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Schreibwerkstatt: Minikurs: Selbst- und Zeitmanagement: Von der Schreibblockade zum Schreibflow

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
LV-Nr.:	515006200
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Schreibwerkstatt: Minikurs: Selbst- und Zeitmanagement: Von der Schreibblockade zum Schreibflow

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
LV-Nr.:	515006200
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Schreibwerkstatt: Minikurs: Techniken zur Texterfassung: Effektives Lesen und Zusammenfassen

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
Inhalt:	Für jede Studien- und Abschlussarbeit müssen Sie sich in die wissenschaftliche Literatur zu Ihrem Thema einlesen und Ihre eigenen Erkenntnisse in den Forschungszusammenhang einbetten. Dabei ist das Exzerpt ein wichtiges methodisches Werkzeug, um die Informationen aus dem Gelesenen herauszufiltern und für die eigene Arbeit nutzbar zu machen. In diesem Kurs stehen folgende Fragen im Vordergrund: Wie geht man beim Exzerpieren vor? Wo kann man weitere Informationen finden? Wie kann man ein Exzerpt im eigenen Text weiterverwenden? Gibt es eine geeignete Alternative zu Exzerpten? Wir besprechen die möglichen Arbeitsschritte, die in praxisorientierten Übungen vertieft werden.
LV-Nr.:	515001000
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Schreibwerkstatt: Minikurs: Techniken zur Texterfassung: Effektives Lesen und Zusammenfassen

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
Inhalt:	Für jede Studien- und Abschlussarbeit müssen Sie sich in die wissenschaftliche Literatur zu Ihrem Thema einlesen und Ihre eigenen Erkenntnisse in den Forschungszusammenhang einbetten. Dabei ist das Exzerpt ein wichtiges methodisches Werkzeug, um die Informationen aus dem Gelesenen herauszufiltern und für die eigene Arbeit nutzbar zu machen. In diesem Kurs stehen folgende Fragen im Vordergrund: Wie geht man beim Exzerpieren vor? Wo kann man weitere Informationen finden? Wie kann man ein Exzerpt im eigenen Text weiterverwenden? Gibt es eine geeignete Alternative zu Exzerpten? Wir besprechen die möglichen Arbeitsschritte, die in praxisorientierten Übungen vertieft werden.
LV-Nr.:	515001000
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Schreibwerkstatt: Minikurs: Wissenschaftlich formulieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
Inhalt:	In diesem Minikurs werden Ihnen die grundlegenden Charakteristika eines wissenschaftlichen Textes vermittelt. Sowohl auf Syntax- als auch auf Wort-Ebene werden Sie für stilsicheres Formulieren sensibilisiert. Zahlreiche Beispiele und Handouts sollen Ihnen helfen, zukünftig logisch kohärente, präzise und variantenreich formulierte Texte zu erstellen.
LV-Nr.:	515000900
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Schreibwerkstatt: Minikurs: Wissenschaftlich formulieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
Inhalt:	In diesem Minikurs werden Ihnen die grundlegenden Charakteristika eines wissenschaftlichen Textes vermittelt. Sowohl auf Syntax- als auch auf Wort-Ebene werden Sie für stilsicheres Formulieren sensibilisiert. Zahlreiche Beispiele und Handouts sollen Ihnen helfen, zukünftig logisch kohärente, präzise und variantenreich formulierte Texte zu erstellen.
LV-Nr.:	515000900
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Schreibwerkstatt: Minikurs: ‚Writing to learn‘: Das Zusammenspiel von Lesen, Denken und Schreiben

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
Inhalt:	Wissenschaftliches Schreiben kann man auch in den komplexen gedanklichen Teilprozessen, die dazu gehören, lernen: Viele reflexive Tätigkeiten unseres Gehirns helfen uns, den Text zu planen, angeeignetes Wissen zu einem Thema einzubauen, unsere eigenen Gedanken zu formulieren und den Text so zu überarbeiten, dass er für Leser*innen nachvollziehbar ist. Dabei bildet das Schreiben selbst diesen gedanklichen Prozess nach: In einem wissenschaftlichen Text stellen Sie eine Frage, die Sie nach und nach beantworten. Wir wollen in diesem Minikurs untersuchen, wie das Schreiben bei diesen gedanklichen Prozessen helfen kann, wie Zusammenhänge entstehen und Erkenntnis gefördert wird. Schreiben um zu denken (das „epistemische Schreiben“) – das ist die höchste Stufe, die wir in unserer Schreibentwicklung erreichen können und die wir für das akademische Schreiben benötigen.
LV-Nr.:	515008000
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Schreibwerkstatt: Minikurs: ‚Writing to learn‘: Das Zusammenspiel von Lesen, Denken und Schreiben

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
WS 22/23

Semester:	WS 22/23
Inhalt:	Wissenschaftliches Schreiben kann man auch in den komplexen gedanklichen Teilprozessen, die dazu gehören, lernen: Viele reflexive Tätigkeiten unseres Gehirns helfen uns, den Text zu planen, angeeignetes Wissen zu einem Thema einzubauen, unsere eigenen Gedanken zu formulieren und den Text so zu überarbeiten, dass er für Leser*innen nachvollziehbar ist. Dabei bildet das Schreiben selbst diesen gedanklichen Prozess nach: In einem wissenschaftlichen Text stellen Sie eine Frage, die Sie nach und nach beantworten. Wir wollen in diesem Minikurs untersuchen, wie das Schreiben bei diesen gedanklichen Prozessen helfen kann, wie Zusammenhänge entstehen und Erkenntnis gefördert wird. Schreiben um zu denken (das „epistemische Schreiben“) – das ist die höchste Stufe, die wir in unserer Schreibentwicklung erreichen können und die wir für das akademische Schreiben benötigen.
LV-Nr.:	515008000
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Link:	C@MPUS
Organisationsname:	Sprachenzentrum

Crashkurse (6 UE)

So klappt's mit der Abschlussarbeit

Kurs
1 SWS
WS 22/23

LV-Nr.:	182220087
Vortragende:	Alina Palesch
Art:	Kurs
Semesterwochenstunden:	1
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	WS 22/23
Organisationsname:	Neue Deutsche Literatur II
Inhalt:	Die drei Termine sind ein kleiner Crashkurs zum Schreiben einer Abschlussarbeit in den Geisteswissenschaften. Es werden Fragen beantwortet und Hilfestellung zu folgenden Themen angeboten und diskutiert: Wie fange ich an? Wo finde ich mein Thema? Was muss ich beachten und einplanen? Wie viel Zeit braucht man wirklich, um eine Abschlussarbeit (Bachelor, Master) zu schreiben?
Link:	C@MPUS

Minikurse Januar bis März 2023 (4 UE)

Schreibwerkstatt: Minikurs: Crash-Training Formulieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
WS 22/23

LV-Nr.:	515005700
Vortragende:	Claudia Lindner
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	WS 22/23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	In diesem Kurs werden Sie ausschließlich über Fallbeispiele das Identifizieren und Optimieren von Schwachstellen wissenschaftlicher Texte trainieren. Sie erlernen dadurch eine zielsichere Technik, wie sich Ihre Abschlussarbeit effizient und zeitökonomisch überarbeiten lässt.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Crash-Training Formulieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
WS 22/23

LV-Nr.:	515005700
Vortragende:	Claudia Lindner
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	WS 22/23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	In diesem Kurs werden Sie ausschließlich über Fallbeispiele das Identifizieren und Optimieren von Schwachstellen wissenschaftlicher Texte trainieren. Sie erlernen dadurch eine zielsichere Technik, wie sich Ihre Abschlussarbeit effizient und zeitökonomisch überarbeiten lässt.
Link:	C@MPUS

Schreibwerkstatt: Minikurs: Keine Angst vor dem weißen Blatt: Texte verfassen und strukturieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
WS 22/23

Schreibwerkstatt: Minikurs: Paraphrasieren und Zitieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
WS 22/23

Schreibwerkstatt: Minikurs: Paraphrasieren und Zitieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
WS 22/23

Schreibwerkstatt: Minikurs: Wissenschaftlich argumentieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
WS 22/23

Schreibwerkstatt: Minikurs: Wissenschaftlich argumentieren

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
WS 22/23

Schreibwerkstatt: Minikurs: `work in progress´: Einleitung

Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
0 SWS
WS 22/23

Toolbox-Angebot im Sommersemester 2022

Hinweise: Alle Angaben ohne Gewähr.
Es gelten die auf C@MPUS bzw. ILIAS angegebenen Kursdaten und Aktualisierungen.

GWP / Geisteswissenschaftliche Crashkurse

7 Sitzungen mittwochs 13.04.2022 27.04.2022 11.05.2022 01.06.2022 15.06.2022 29.06.2022 13.07.2022	Präsenz M 17.98 09:45 - 11:15 Uhr	Lektoratsübung Dr. Yvonne Zimmermann Anmeldung über C@MPUS 181220084	14 UE
Block 07.06.- 09.06.2022	Präsenz M 17.22 07. + 09.06.: 11:30 - 15:30 Uhr 08.06.: 09:45 - 15:30 Uhr	Grundlagen der Literaturrecherche Merisa Taranis Anmeldung über C@MPUS 181220085	14 UE
donnerstags	Präsenz M 17.25 11:30 - 13:00 Uhr	Schritt für Schritt zur Geschichtshausarbeit Dr. Jürgen M. Schmidt Anmeldung über C@mpus: 212210130	14 UE
3 Sitzungen dienstags 05.07.2022 12.07.2022 26.07.2022	online synchron 17:30 - 19:00 Uhr dazwischen asynchron	MS Word, meine Hausarbeit und ich: Vom sinnvollen und nachhaltigen Einsatz der Textverarbeitung im Fach Geschichte Dr. Jürgen M. Schmidt Anmeldung über C@mpus: 212210132	6 UE

Schreibwerkstatt: Minikurse
20.04.2022	online asynchron	Professionelle Kommunikation in E-Mail und Gespräch Anmeldung über ILIAS	4 UE
04.05.2022	online synchron 15:00 - 18:00 Uhr	Wissenschaftlich formulieren Anmeldung über ILIAS	4 UE
11.05.2022	online asynchron+ Fragestunde	Paraphrasieren und Zitieren Anmeldung über ILIAS	4 UE
18.05.2022	online synchron 16:00 - 19:00 Uhr	Techniken zur Texterfassung: Effektives Lesen und Zusammenfassen Anmeldung über ILIAS	4 UE
11.05.2022	online synchron 15:00 - 18:00 Uhr	Crash-Training Formulieren Anmeldung über ILIAS	4 UE
01.06.2022	Präsenz SZ, Raum 1.077 16:00 - 19:00 Uhr	Anforderungen des wissenschaftlichen Schreibens Anmeldung über ILIAS	4 UE
15.06.2022	Präsenz SZ, Raum 1.077 16:00 - 19:00 Uhr	Wissenschaftlich argumentieren Anmeldung über ILIAS	4 UE
22.06.2022	online synchron 16:00 - 17:00 Uhr + asynchron	Sauber zitieren und Plagiate vermeiden (Intensivkurs) Anmeldung über ILIAS	8 UE
29.06.2022	online asynchron	Selbst- und Zeitmanagement: Von der Schreibblockade zum Schreibflow Anmeldung über ILIAS	4 UE
29.06.2022	Präsenz SZ, Raum 1.077 16:00 - 19:00 Uhr	Der erste Schritt zum wissenschaftlichen Text: Fragen stellen und Material sammeln Anmeldung über ILIAS	4 UE
06.07.2022	Präsenz SZ, Raum 1.077 16:00 - 19:00 Uhr	Keine Angst vor dem weißen Blatt: Texte verfassen und strukturieren Anmeldung über ILIAS	4 UE
13.07.2022	online asynchron	Visualisieren und Formulieren Grundlagen Anmeldung über ILIAS	4 UE
20.07.2022	Präsenz SZ, Raum 1.077 16:00 - 19:00 Uhr	‚Writing to learn‘: Das Zusammenspiel von Lesen, Denken und Schreiben Anmeldung über ILIAS	4 UE
Hinweise: Angaben ohne Gewähr. Es gelten die auf C@MPUS bzw. ILIAS angegebenen Kursdaten und Aktualisierungen.

Toolbox - Archiv

Wintersemester 2021/22

GWP / Geisteswissenschaftliche Crashkurse

montags alle zwei Wochen	Präsenz 11:30-13:00 Uhr	Plagiatsprävention Fabian Dirscherl Anmeldung über C@MPUS 181211600	14 UE
montags	Präsenz 11:30 – 13:00 Uhr	Sozialphilosophische Grundbegriffe Dr. Claus Baumann Anmeldung über C@mpus 127212043	8-14 UE
10.11.2021 17.11.2021 01.12.2021 08.12.2021 12.01.2022 19.01.2022	online synchron 14:00 -15:00	Data Literacy. Using Web Resources in a Smart Way Dr. Sabine Metzger For registration, please send an email to: Dr. Sabine Metzger	8 UE
mittwochs 12.01- 16.02.2022	Präsenz 09.45 - 11.15 Uhr	Übung zur kunstwissenschaftlichen Filmanalyse Dr. Samantha Schramm Anmeldung über C@mpus 127212043	8 UE
donnerstags	Präsenz 09.45 - 11.15 Uhr	Crashkurs: Epochen der Europäischen Geschichte im Überblick In der Toolbox anrechenbar ist 1 Block des Kurses mit 8 oder 14 oder 16 UE Dr. Jürgen M. Schmidt Anmeldung über C@mpus: 212120110	8-16 UE
21. 01.- 11.02.2022	online synchron am 21.01. + 11.02. 09:45 - 11:15 Uhr, dazwischen asynchron	Digitale Unterstützung für die Hausarbeit: Vom sinnvollen und nachhaltigen Einsatz der Textverarbeitung im Fach Geschichte Dr. Jürgen M. Schmidt Anmeldung über C@mpus: 212120111	6 UE
Schreibwerkstatt: Minikurse
27.10.2021	online synchron 16:00-19:00 Uhr	Wissenschaftlich formulieren Dozentin: Natalie Berger Anmeldung über ILIAS	4 UE
10.11.2021	online synchron 16:00-19:00 Uhr	Techniken zur Texterfassung: Effektives Lesen und Zusammenfassen; Dozentin: Dr. Felicitas Söhner Anmeldung über ILIAS	4 UE
10.11.-17.11.2021	online asynchron	Paraphrasieren und Zitieren Dozentin: Dr. Barbara Lux Anmeldung über ILIAS	4 UE
17.11.- 24.11.2021	online synchron am 17.11.2021 16:00-17:30 Uhr, danach asynchron	Anforderungen des wissenschaftlichen Schreibens, Dozent: Florian Elben Anmeldung über ILIAS	4 UE
01.12.2021	online synchron 16:00-19:00 Uhr	Crash-Training Formulieren Dozentin: Natalie Berger Anmeldung über ILIAS	4 UE
08.12.-15.12.2021	online synchron am 08.12.2021, 16:00-17:00 Uhr, danach asynchron	Der erste Schritt zum wissenschaftlichen Text: Fragen stellen und Material sammeln Dozentin: Anna-Maria Wenzel-Elben Anmeldung über ILIAS	4 UE
15.12.-22.12.2021	online asynchron ab 15.12.2021, 16:00 Uhr	Professionelle Kommunikation in E-Mail und Gespräch; Dozentin: Susanne Klug Anmeldung über ILIAS	4 UE
22.12.2021- 12.01.2022	online synchron am 22.12.2021, 16:00-17:00 Uhr, danach asynchron	‚Writing to learn‘: Das Zusammenspiel von Lesen, Denken und Schreiben, Dozentin: Anna-Maria Wenzel-Elben Anmeldung über ILIAS	4 UE
12.01.-26.01.2022	online asynchron	Sauber zitieren und Plagiate vermeiden (Intensivkurs); Dozentin: Dr. Barbara Lux Anmeldung über ILIAS	8 UE
19.01.-26.01.2022	online synchron am 19.01.2022, 16:00-17:30 Uhr, danach asynchron	Wissenschaftlich argumentieren Dozent: Florian Elben Anmeldung über ILIAS	4 UE
26.01.-02.02.2022	online asynchron ab 26.01.2022, 16:00 Uhr	Selbst- und Zeitmanagement: Von der Schreibblockade zum Schreibflow Dozentin: Susanne Klug Anmeldung über ILIAS	4 UE
02.02.-09.02.2022	online synchron am 02.02.2022, 16:00-17:00 Uhr, danach asynchron	Keine Angst vor dem weißen Blatt: Texte verfassen und strukturieren Dozentin: Anna-Maria Wenzel-Elben Anmeldung über ILIAS	4 UE
09.02.-16.02.2022	online asynchron	"work in progress": Einleitung, Dozentin: Susanne Klug Anmeldung über ILIAS	4 UE
Hinweise: Alle Angaben ohne Gewähr. Bei Abweichungen gelten die auf C@mpus (bzw. Ilias) gelisteten Daten.

Sommersemester 2021

GWP / Geisteswissenschaftliche Crashkurse
donnerstags	14:00-14:45 Uhr	Plagiatsprävention Anmeldung über C@MPUS 181211600	11 UE
donnerstags	11:30 – 13:00 Uhr	Sozialphilosophische Grundbegriffe Anmeldung über C@mpus 127211039	4-22 UE
05., 12. und 19.05.2021	09:45 - 11:15 Uhr	„Being Historian“: Wie sieht das Arbeitsleben von professionellen Historiker*innen eigentlich aus? Anmeldung über C@mpus: 212110101	6 UE
09. und 23.06.2021	09:45 - 11:15 Uhr	Hausarbeit für Zweitsemester (im Fach Geschichte): „Was ich schon immer wissen wollte …“ Anmeldung über C@mpus: 212110102	4 UE
30.06.2021, 07. und 14.07.2021	09:45 - 11:15 Uhr	Digitale Unterstützung für die Hausarbeit: Vom sinnvollen und nachhaltigen Einsatz der Textverarbeitung im Fach Geschichte Anmeldung über C@mpus: 212110103	6 UE
Schreibwerkstatt: Minikurse
28.04.-05.05.2021	individuell	Der erste Schritt zum wissenschaftlichen Text: Fragen stellen und Material sammeln Anmeldung über ILIAS	4 UE
05.05.2021	16:00-19:00 Uhr	Techniken zur Texterfassung: Effektives Lesen und Zusammenfassen Anmeldung über ILIAS	4 UE
12.05.-19.05.2021	individuell	Paraphrasieren und Zitieren Anmeldung über ILIAS	4 UE
19.05.-28.05.2021	16:00-17:00 Uhr + individuell	Anforderungen des wissenschaftlichen Schreibens Anmeldung über ILIAS	4 UE
16.06.-30.06.2021	individuell	Sauber zitieren und Plagiate vermeiden (Intensivkurs) Anmeldung über ILIAS	8 UE
23.06.-30.06.2021	16:00-17:00 Uhr + individuell	Wissenschaftlich argumentieren Anmeldung über ILIAS	4 UE
30.06.-07.07.2021	ab 16:00 Uhr	Selbst- und Zeitmanagement: Von der Schreibblockade zum Schreibflow Anmeldung über ILIAS	4 UE
05.07.-12.07.2021	individuell	‚Writing to learn‘: Das Zusammenspiel von Lesen, Denken und Schreiben Anmeldung über ILIAS	4 UE
07.07.-14.07.2021	individuell	Keine Angst vor dem weißen Blatt: Texte verfassen und strukturieren Anmeldung über ILIAS	4 UE
12.07.2021	16:00-19:00 Uhr	Wissenschaftlich formulieren Anmeldung über ILIAS	4 UE
14.07.-21.07.2021	ab 16:00 Uhr	Professionelle Kommunikation in E-Mail und Gespräch Anmeldung über ILIAS	4 UE
21.07.2021	16:00-19:00 Uhr	Crash-Training Formulieren Anmeldung über ILIAS	4 UE
Hinweise: Alle Angaben ohne Gewähr. Bei Abweichungen gelten die auf C@mpus (bzw. Ilias) gelisteten Daten.

Wintersemester 2020/2021

Änderungen vorbehalten

Alle Kurse finden in diesem Semester online statt!

Schreibwerkstatt: Minikurse

11.11.2020, 16:00-19:00 Uhr
Techniken zur Texterfassung: Effektives Lesen und Zusammenfassen
Infos und Anmeldung über Ilias

18.11.-25.11.2020, individuell
Selbst-und Zeitmanagement:Von der Schreibblockade zum Schreibflow
Infos und Anmeldung über Ilias

25.11.-02.12.2020, individuell
Paraphrasieren und Zitieren
Infos und Anmeldung über Ilias

30.11.-07.12.2020, individuell
Der erste Schritt zum wissenschaftlichen Text: Fragen stellen und Material sammeln
Infos und Anmeldung über Ilias

07.12.-14.12.2020, individuell
Keine Angst vor dem weißen Blatt: Texte verfassen und strukturieren
Infos und Anmeldung über Ilias

16.12.-23.12.2020, 16:30-17:30 Uhr + individuell
Wissenschaftlich argumentieren
Infos und Anmeldung über Ilias

13.01.-27.01.2021, individuell
Sauber zitieren und Plagiate vermeiden (Intensivkurs)
Infos und Anmeldung über Ilias

27.01.2021, 16:00-19:00 Uhr
Wissenschaftlich formulieren
Infos und Anmeldung über Ilias

01.02.-08.02.2021, individuell
Professionelle Kommunikation in E-Mail und Gespräch
Infos und Anmeldung über Ilias

03.02.2021, 16:00-19:00 Uhr
Crash-Training Formulieren
Infos und Anmeldung über Ilias

10.02.-17.02.2021, 16:30-17:30 Uhr + individuell
Anforderungen des wissenschaftlichen Schreibens
Infos und Anmeldung über Ilias

GWP / Geisteswissenschaftliche Crashkurse
mit wöchentlichen Sitzungen

Zeit und Raum: t.b.a., 6 Sitzungen
Data Literacy. Using Web Resources in a Smart Way
online (Metzger)

11.11.2020 bis 03.02.2021, mittwochs, 09:45 - 11:15 Uhr, 10 Sitzungen
Epochen der Europäischen Geschichte im Überblick
online (Schmidt)
Infos und Anmeldung über C@mpus: 212020112

02.11.2020, 16.11.2020, 30.11.2020, 14.12.2020, 11.01.2021, 25.01.2021, montags, 14.00 - 15.30 Uhr, 6 Sitzungen
Die geschichtliche Bildung des Geistes – Lektürekurs zu Hegels Einleitung seiner Vorlesungen über die Philosophie der Geschichte
online (Baumann)
Infos und Anmeldung über C@mpus: 182200091

Sommersemester 2020

Schreibwerkstatt: Eintägige Minikurse

15.04.2020, 16:00 – 19:00 Uhr (4 UE)
Korrekte Kommasetzung im Deutschen
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

22.04.2020, 16:00 – 19:00 Uhr (4 UE)
Rechtschreibung
Breitscheidstr. 2, Raum 1.07
Infos und Anmeldung über Ilias

27.04.2020, 14:00 – 17:00 Uhr (4 UE)
Wissenschaftlich formulieren
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

29.04.2020, 16:00 – 19:00 Uhr (4 UE)
Der erste Schritt zum wissenschaftlichen Text – Fragen stellen und Material sammeln
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

04.05.2020, 14:00 – 17:00 Uhr (4 UE)
Das qualitative Interview
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

13.05.2020, 16:00 – 19:00 Uhr (4 UE)
Techniken zur Texterfassung: Effektives Lesen und Zusammenfassen
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

20.05.2020, 16:00 – 19:00 Uhr (4 UE)
Paraphrasieren und Zitieren
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

27.05.2020, 16:00 – 19:00 Uhr (4 UE)
Anforderungen des wissenschaftlichen Schreibens
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

08.06.2020, 13:30 – 19:30 Uhr (8 UE)
Sauber zitieren und Plagiate vermeiden (Intensivkurs)
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

10.06.2020, 16:00 – 19:00 Uhr (4 UE)
Keine Angst vor dem weißen Blatt: Texte verfassen und strukturieren
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

15.06.2020, 14:00 – 17:00 Uhr (4 UE)
Crash-Training Formulieren
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

24.06.2020, 16:00 – 19:00 Uhr (4 UE)
Wissenschaftlich argumentieren
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

08.07.2020, 16:00 – 19:00 Uhr (4 UE)
Selbst- und Zeitmanagement: Von der Schreibblockade zum Schreibflow
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

15.07.2020, 16:00 – 19:00 Uhr (4 UE)
“Work in progress": Einleitung
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

16.09.2020, 10:00 – 13:00 Uhr (4 UE)
Professionelle Kommunikation in E-Mail und Gespräch
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

23.09.2020, 10:00 – 13:00 Uhr (4 UE)
Visualisieren und Formulieren – Grundlagen
Breitscheidstr. 2, Raum 1.077
Infos und Anmeldung über Ilias

GWP / Geisteswissenschaftliche Crashkurse
mit wöchentlichen Sitzungen

15.04. – 17.06.2020, 4 Sitzungen, mittwochs, 8:00 – 9:30 Uhr (8 UE)
Architektur beschreiben
Keplerstr. 17, Raum M 17.99 (Meyer)
Infos und Anmeldung über C@mpus 220191000

15.04. – 08.07.2020, 7 Sitzungen, mittwochs, 09:45 – 11:15 Uhr (14 UE)
Lektoratsübungen
Keplerstr. 17, Raum M 17.22 (Zimmermann)
Infos und Anmeldung über C@MPUS: 181200099

29.04. – 01.07.2020, 6 Sitzungen, mittwochs 14:00 – 15:00 Uhr (12 UE)
Data Literacy. Using Web Resources in a Smart Way
Raum: t.b.a. (Metzger)
Infos und Anmeldung über das GWP

29.04. – 15.07.2020, 6 Sitzungen, mittwochs, 8:00 – 9:30 Uhr (12 UE)
Start up! – Tipps und Tricks für das wissenschaftliche Arbeiten (Recherche, Referate, Hausarbeiten)
Keplerstr. 17, Raum M 17.99 (Meyer)
Infos und Anmeldung über C@mpus: 220192000

08.07. - 21.07.2020, 3 Sitzungen, Mittwoch/Dienstag, 09:45 - 11:15 Uhr (6 UE)
Die elektronische Seite der wissenschaftlichen Hausarbeit: Vom sinnvollen und nachhaltigen Einsatz der Textverarbeitung
Keplerstr. 17, Raum M 17.81 (Schmidt)
Infos und Anmeldung über C@mpus: 211920201

Wintersemester 2019/2020

Schreibwerkstatt: Eintägige Minikurse

23.10.19 – Korrekte Kommasetzung im Deutschen (4 UE)
Breitscheidstr. 2 (R. 1.077), 16:00-19:00 Uhr

30.10.19 – Rechtschreibung (4 UE)
Breitscheidstr. 2 (Raum 1.077), 16:00-19:00 Uhr

06.11.19 Paraphrasieren und zitieren (4 UE)
Breitscheidstraße 2 (Raum 1.077), 16:00-19:00 Uhr

13.11.19 – Techniken zur Texterfassung: Effektives Lesen und Zusammenfassen (4 UE)
Breitscheidstr. 2 (R. 1.077), 16:00-19:00 Uhr

20.11.19 - Anforderungen des wissenschaftlichen Schreibens (2 UE)
Breitscheidstraße 2 (Raum: 1.077): 16:00-19:00 Uhr

02.12.19 – Wissenschaftlich formulieren (4 UE)
Breitscheidstr. 2 (R. 1.077), 14:00-17:00 Uhr

04.12.19 – Keine Angst vor dem weißen Blatt: Texte verfassen und strukturieren (4 UE)
Breitscheidstraße 2 (Raum 1.077), 16:00-19:00 Uhr

09.12.19 – Das qualitative Interview (4 UE)
Breitscheidstraße 2 (Raum 1.077), 14:00-17:00 Uhr

11.12.19 – Wissenschaftlich argumentieren (4 UE)
Breitscheidstr. 2 (R. 1.077), 16:00-19:00 Uhr

18.12.19 - Crash-Training Formulieren (4 UE)
Breitscheidstr. 2 (R. 1.077), 16:00-19:00 Uhr

08.01.20 – Visualisieren und formulieren – Grundlagen (4 UE)
Breitscheidstr. 2 (R. 1.077), 16:00-19:00 Uhr

15.01.20 – Professionelle Kommunikation in E-Mail und Gespräch (4 UE)
Breitscheidstraße 2 (Raum 1.077), 16:00-19:00 Uhr

29.01.20 – Der erste Schritt zum wissenschaftlichen Text: Fragen stellen und Material sammeln (4 UE)
Breitscheidstraße 2 (Raum 1.077), 16:00-19:00 Uhr

05.02.20 - Von der Schreibblockade zum Schreibflow (2 UE)
Breitscheidstr. 2 (R. 1.077), 14:00-15:30 Uhr

GWP / Geisteswissenschaftliche Crashkurse mit wöchentlichen Sitzungen

23.10.-18.12.2019, 9 Sitzungen, mittwochs 9:45 – 11.15 Uhr
Epochen der Europäischen Geschichte im Überblick (18 UE)
K I - Keplerstr. 11, M 11.62 (Schmidt)

24.10.2019 - 16.01.2020, 6 Sitzungen, donnerstags 14:00-15:30 Uhr
Wozu philosophieren? – Eine Übung zur Lektürepraxis (12 UE)
Breitscheidstraße 2, M 02.41 (Baumann)

30.10.2019-29.01.2020, 7 Sitzungen, mittwochs 14:00 – 15:00 Uhr
"Data Literacy. Using Web Resources in a Smart Way" (9 UE)
K II - Keplerstr. 17, M 17.12 (Metzger)

15.01. -05.02.2020, 4 Sitzungen, mittwochs 9:45 – 11.15 Uhr
Das verflixte erste Mal? Tipps und Tricks für die Geschichtshausarbeit (8 UE)
K I - Keplerstr. 11, M 11.62 (Schmidt)

27.11.2019 - 29.1.2020, 4 Sitzungen, mittwochs, 8.00 – 9.30 Uhr
Start up! – Kunsthistorische Themen gekonnt recherchieren: Tipps und Tricks für das wissenschaftliche Arbeiten (8 UE)
K II - Keplerstr. 17, M. 17.98 (Meyer)

LV-Nr.:	515006900
Vortragende:	Susanne Klug
Art:	Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten
Semesterwochenstunden:	0
Unterrichtssprache:	Deutsch
Semester:	WS 22/23
Organisationsname:	Sprachenzentrum
Inhalt:	Die Einleitung – eine Schlüsselstelle Ihrer wissenschaftlichen Arbeit. In diesem ersten ausformulierten Text präsentieren Sie den Lesenden Ihr Thema und müssen von dessen Relevanz überzeugen. Gelingt Ihnen dies, wird der Leser oder die Leserin voll Spannung die folgenden Ausführungen erwarten. Gelingt Ihnen dies nicht, könnte die Lektüre Ihrer Arbeit schon ab diesem Zeitpunkt als Last empfunden werden. Im ersten Teil des Kurses werden wir die unterschiedlichen Einstiegsmöglichkeiten und alle notwendigen Inhalte der Textsorte „Einleitung“ an Beispielen dokumentiert besprechen. Im zweiten Teil sind Sie eingeladen, an der von Ihnen mitgebrachten Einleitung weiterzuarbeiten und sie mit Kommilitoninnen und Kommilitonen zu diskutieren.
Link:	C@MPUS